Jonathan allait devoir donner des cours à des élèves de différentes années. Cela n'avait pas forcément été simple pour lui de trouver un schéma valable pour qu'il puisse le faire. Mais il ne s'était pas démoralisé. Au contraire, lorsqu'il ne trouvait pas une solution, il la mettait de côté et en cherchait une nouvelle. Il avait du en avoir plusieurs dizaines avant d'avoir trouvé la bonne. Ayant noté les quelques idées de la solution en question pour avoir un fil conducteur, il lui restait encore quelques détails à peaufiner afin que tout soit dans les clous le jour du cours interclasse. Fatigué, las, éreinté, Jonathan ne démontrait pas son état, mais il ne dormait pas bien. Non pas par manque de sommeil ou parce qu'il dormait mal. Non. Sa fatigue lui venait du fait que le simple fait de n'avoir pas pu finir rapidement le schéma de son cours rapidement l'avait travaillé moralement au point de l'épuiser.

Même durant les repas, il réfléchissait à divers schéma pour la solution et ce qu'il pouvait améliorer ou non. Ce qu'il ne l'empêchait pas pour autant de suivre les discussions autour de lui avec ses estimé/es collègues et d'y prendre par s'il trouvait cela intéressant. Finalement, il avait fini de préparer son cours interclasse deux jours avant la date. Ce qui le soulageait et lui offrait de bonne nuit de sommeil. Le jour suivant, il donnait des cours comme à son habitude en donnant des conseils à ceux venant le voir sans donner la réponse. Il ne faisait qu'émettre des indices dans les réponses qu'il donnait aux élèves.

Le jour J, Jonathan avait quitté sa salle de classe en laissant un mot sur la porte de sa salle de classe à l'attention des élèves. Celui-ci disait : "A l'attention des élèves venant en cours de défense contre les forces du mal, veuillez venir au bord du lac noir afin qu'on puisse débuter. Merci à vous." Pendant ce temps, en attendant les élèves, le professeur avait préparé plusieurs exercices. Notamment, il avait installé des cibles et dessiner des cercles. Tout cela prêt et ne trouvant pas qu'il manquait quoi que ce soit pour le moment, il s'asseyait sur un rocher afin de lire la gazette du sorcier calmement.

Je n’arrivais pas à bien cerner le professeur des défenses contre les forces du mal. Il était sérieux et professionnel. C’était un professeur très bien mais à côté de ça c’était difficile de savoir ce qu’il pensait. Il restait mystérieux. Cependant, je devais bien reconnaître que ce cours avec lui était génial. Je n’étais peut-être pas l’un des meilleurs car j’étais plus du style pacifique, mais il fallait bien savoir se défendre.

Je me rendais compte que je ne pouvais plus négliger ce cours. Il était important et si jamais il arrivait quoique ce soit au moins je serais capable de me défendre ou d'avoir des bases qui pourrait me sauver la vie ou celle de mes amis. Je me devais de le suivre de manière attentive. Je voulais avoir la capacité de protéger Winifred ou n'importe lequel de mes autres amis. On ne sait jamais ce qu’il peut arriver et je ne pouvais pas les perdre. Même si je crois que ce serait perdre Winifred le pire pour moi. Je ne m'en remettrais sûrement pas tellement elle faisait partie intégrante de ma vie à présent. Du coup il était temps de me sortir les doigts comme on dit de manière glamour. Enfin c’est surtout Duncan qui me le répète sans cesse et qui me l’avait dit et redis. Quand il voyait une fille qui avait le béguin pour moi il était toujours derrière mes fesses en mode fonce alors que ça ne m'intéressais pas. Je l'exaspérais. Pourtant je ne comptais pas changer, de toute façon j'avais du mal à voir une fille comme ça. Des fois je me prenais à penser que l'amour n'était juste pas pour moi.

D’ailleurs il était l’heure de mon cours. Après être sorti de Botanique j’allais donc jusqu’au premier étage pour retrouver la salle qu’il me fallait quand je vois le morceau de papier dessus indiquant qu’il fallait retrouver le professeur au bord du lac noir. Ah ? Ok c’était inattendu mais j’étais soudain curieux de savoir ce qu’il avait bien pu nous préparer. Je redescendais et fini par sortir du château de Poudlard direction les bordures du lac noir.

J’arrivais jusqu’à destination après quelques minutes et regardais l’endroit déjà bien établis par le professeur. Il y avait des cibles cercles et autres un peu partout. Il y avait là un assez grand parcours du combattant. Je ne savais pas si c’était pour tout le monde pareil mais en tout cas j’étais assez intrigué de voir comment tout cela allait se passer.

Bonjour Professeur Travers dis-je le saluant alors que je remarquais le professeur assis sur un rocher en train de lire la dernière parution de la gazette du sorcier.

Je continuais d’admirer ce qui semblait être notre terrain de jeu pour le cours.

Vous avez l’air d’avoir prévu un gros truc. J’ai hâte de voir ce dont il s’agit.

Je ne montrais pas souvent un tel enthousiasme pur ses cours et je m’en excusais. Cela allait changer et j’espérais qu’il ne prenait pas mal le fait que j’avais délaisser son cours durant un bon moment me contentant de faire le minimum syndical…

Bien qu'il se soit posé avec calme pour lire la gazette, il n'avait que peu de temps à chaque fois. La raison ? Dès qu'il trouvait un bref moment de paix où il n'avait rien à faire, quelqu'un venait le déranger. Et malgré le fait qu'il soit toujours enclin à aider les personnes, parfois il aimerait avoir un peu de temps pour lui. Et encore une fois aujourd'hui, il n'aurait pas le temps de lire son journal. A peine avait-il commencé à lire deux phrases que la première personne arrivait sur les lieux. Un jeune homme bien bâti. Bien plus que lui et qui lui disait quelque chose. Jonathan ne retenait pas forcement bien les noms encore, mais il y arrivait de mieux en mieux. S'en doute le fait qu'il n'avait pas l'habitude avant de travailler avec autant de personnes. Cependant, il se souvenait de son nom à lui. Si bien qu'il souriait de voir que du monde arrivait petit à petit.

- Bonjour M. Winchester. L'énoncé du cours sera donné lorsqu'il y aura assez de monde.

Les élèves arrivaient par vague, petit à petit et saluait le professeur avant de rester par petit groupe en discutant entre eux. D'autres personnes venaient d'arriver encore et encore. Certains et certaines le saluèrent comme l'avait fait M. Winchester. Comme par exemple Mlle. Fawley. A laquelle le professeur lui rendait les salutations. Puis Mlle. Fujiwara ainsi que Bellingham. Patientant encore un petit moment, Jonathan faisait se regrouper les élèves une fois qu'il jugeait avoir assez de mondes. Malgré tout, il ne pensait pas qu'ils seraient si peu à se déplacer pour son cours en plein air. Surtout qu'il avait volontairement de confondre la plupart des classes.

- Comme vous le voyez, autour de vous il y a deux zones différentes. Avant de vous expliquez à quoi cela vont servir, sachez que le cours d'aujourd'hui n'a pas été fait par hasard. Bien que ce soit le premier, ce ne sera pas le dernier. A partir d'aujourd'hui, vous travaillerez en binôme. Un élève plus âgé sera avec un élève plus jeune. Le but de ce binôme... Et bien ce sera à vous de le découvrir. A ces mots, il souriait légèrement. Pas question de tout leur révéler dès le premier cours. Cependant, sachez une chose, la note sera pris en compte pour votre note finale. Elle sera comprise en deux partie. La première est l'investissement que vous donnez de vous même et la seconde est celle que vous donnez en binôme.

Prenant une pause de quelques minutes, l'un des élèves lui posa une question: "Pourquoi mélanger les classes ?" A cette question, le professeur le regardait en reprenant son regard sérieux qu'il arborait le plus souvent. "Lorsqu'on se retrouve dans une situation dangereuse, tu peux te retrouver avec des personnes ayant ou non de l'expérience. Il existe une infinité de facteurs faisant que l'on doit s'adapter. A vous de découvrir le sens de cette phrase et d'avoir votre propre opinion de celle-ci."

Reprenant un peu son souffle, il reprit. "Parlons un peu des deux zones en questions. La première comprend des cercles en face de cible, le but est très simple l'un du binôme se positionne dans un cercle et devra toucher toute les cibles. Une fois cela fait, il passe au cercle suivant jusqu'à être passé dans tout les cercles. Cependant, le sort qu'il effectuera lui sera donné par son partenaire." Il se déplaça ensuite vers les mannequins en questions. "Cette zone-ci en revanche est pour s'entraîner et apprendre des sorts avec votre partenaire. Tout le monde ne connaît pas forcement les mêmes sorts et il toujours plus facile de le comprendre en l'effectuant qu'avec de la théorie. Et s'il y a un incident, je suis sur que le professeur Senefer risque de m'envoyer une beuglante. Si vous n'avez plus de questions, je vais vous donnez vos binômes."

suite à cela, il donna à tout le monde leur binôme en restant à leur disposition si nécessaire.

Il y avait d’autres élèves qui avaient finis par pointer le bout de leur nez. Certains m’avaient plus marqué que d’autres en tout cas. Winifred, évidemment, c’était ma meilleure amie, même si ces derniers temps on avait plus trop eut le temps de se voir. Pas évident quand elle était dans le cursus normal et moi l’universitaire. En tout cas, sa phrase me fit bien rapidement comprendre qu’elle m’en voulait. Je soupirais me disant que ça n’allait pas être de tout repos si elle commençait comme ça…

Bonjour Wini...je sais dis-je ne sachant pas quoi dire de plus.

Par la suite, je vis une tête rose arrivé également. Elle pétait le feu celle-ci et je souriais en la regardant. Ce n’était pas le genre de fille qui passait inaperçu et elle avait l’air impatiente de commencer le cours. La dernière personne remarquable fut la blondinette qui me rappelait Miss Lestrange dans sa façon d’être. Timide et scotché à un bouquin pour faire style ça ne m’intéresse pas de parler ne m’approcher pas. Mais c’est surtout qu’elle faisait du Quidditch. L’attrapeuse des Serdaigles il me semble. On serait clairement amenés à se revoir. C’était peut-être mieux du coup de sonder un peu voir si elle sera une rivale sympathique ou une peau de vache.

Le cours allait bientôt commencer vu le nombre d’élèves sur place. On se regroupaient déjà et le professeur finit par juger que notre nombre était assez pour pouvoir commencer. Il commença alors à nous expliquer en quoi consisterait les exercices d’aujourd’hui. Je prenais le temps d’écouter de manière attentive ce qu’il nous disait. Ce n’était pas forcément ma matière où j’étais le plus doué donc un peu plus d’écoute attentive m’aiderait certainement.

Un travail en binôme avec un élève plus âge que l’autre ? Intéressant. Cela promettait quelques trucs pas mal. Surtout que les deux pourront apprendre l’un de l’autre. Compte pour la note finale ? Et c’est l’investissement qui déterminera la note ? Eh ben, plus qu’à se bouger le fion et être enthousiaste. De toute, ce professeur était intéressant et son optique de vouloir mixer les classes m’intriguait fortement. Cela pouvait être un bon enseignement.

Je réfléchissais d’autant plus quand il répondit à la question de pourquoi ce mélange des classes. C’était totalement réfléchis et vraiment intéressant. Il était vrai que c’était une manière de s’adapter. Après tout, il avait raison on ne savait pas du tout sur qui on pouvait tomber de malveillant et si jamais on se retrouvait en groupe désorganisé et qu’on avait avec nous des plus jeunes il faudrait qu’ils puissent s’adapter aux adversaires et nous à eux pour éviter que ça finisse mal. Je comprenais clairement l’intérêt de la chose maintenant et était totalement pour. C’était intelligent et surtout ça permettait de sortir de notre zone de confort pour se confronter à ce que pouvait être la réalité dès demain.

Les deux exercices étaient intéressants même si l’un comme l’autre je ne saurais pas trop par quoi commencer. Je me concentrais sur les divers binômes qu’on allait formés et je finis avec Clarissa Bellingham. J’étais plutôt content, je me disais que vu qu’on faisait tout deux du Quidditch ça permettrait de faire la conversation et d’apprendre à se connaître. De toute façon, étant en binôme à présent on n’aurait guère le choix en fait.

J’allais donc jusqu’à la miss et je souriais doucement.

Bonjour, moi c’est Logan Winchester, mais tu dois avoir entendu parler un peu de moi comme c’est le cas pour moi. Gardien des Poufsouffles. Tu as une préférence sur l’exercice qu’on va faire en premier ?

Je regardais les deux exercices, mon cœur balançant.

Pour le coup, c’est vraiment comme tu veux. Je ne suis pas sûr d’être le meilleur des binômes dans tous les cas. Mais je ferais de mon mieux après tout, si on est deux ce sera plus sympa que s’il on était tout seul, non ?

J’eus une question qui me vint par la suite et j’interpellais le professeur du coup.

Professeur Travers ? Dites-moi pour chaque exercice ce ne sera pas toujours le même qui sera en action, si ? On va tourner pour que chacun de nous fasse l’exercice des cercles par exemple, puis donne les sorts à son binôme ou inversement, n’est ce pas ?

Cela me semblait logique, mais je préférais demander histoire de m’en assurer.